В нашем доме поселилась математика. Теперь я знаю, сосчитать можно все. Веселые лужи во дворе, кудрявые облака в синем небе и даже любопытных воробьев, снующих по дороге, если они не будут такими непоседами. Едва малыш знакомится с цифрами, он принимается все считать. Сто шагов до магазина, пятьдесят до детской площадки и двадцать два до качелей.
Наш юный дошкольник так же познакомился в детском саду с математикой. И с тех пор весь совместный путь увеличивается ровно в два раза. «Идем скорее, мы опаздываем – говорю мальчику». «Мама, ты меня опять сбила со счета, придется возвращаться на лестницу и начинать все с начала». Возвращаемся, доходим до прежнего места и тут оказывается, что он пропустил четвертый десяток. Снова идем назад. На этот раз прошу считать вслух, куда, впрочем, торопиться, в детский сад мы все равно опоздали.
Три вороны и воробей
Итак, с чего начать занятия математикой? Наверняка, у вашего любопытного счетовода имеется начальное представление о различных величинах. Он с удовольствием познает мир, находит в вещах различия по высоте, объему, форме и весу. Вам необходимо лишь направить эти начальные знания в нужное русло. Познакомьте непоседу с цифрами. Желательно сделать это в игровой форме. Например, на что похож ноль? На бубулик, на солнце, на колесо. Ассоциативное мышление позволит ребенку быстрее освоить математику и приступить к решению более сложных задач. Решая их, он научится:
- сложению;
- вычитанию;
- группировке;
- комбинированию;
- анализу.
Математика – это отличная зарядка для ума. Приобретите малышу книжки с веселыми задачами про птиц, животных, сказочных персонажей. Выбор таких книг достаточно разнообразен. Не помогайте ему советами, как решить тот или иной пример. Пусть пробует сам, тренирует мышление, развивает логику.
Вот основные математические навыки, которые должен получить ребенок дошкольного возраста:
| Возраст | Математические навыки |
| 3-4 года | Счет до десяти, распознавание геометрических фигур. |
| 4-5 лет | Порядковый счет в обратном порядке, умение составлять числа первого десятка, доли, умение разбивать предмет на несколько равных частей. |
| 5-6 лет | Устный счет, измерительные навыки – он должен измерять длину, ширину и высоту предметов, при помощи различных приспособлений. |
| 6-7 лет | Основы информатики – понятие алгоритма и кодирования информации; простые действия с числами. |
Считаем дома
Малыши очень любознательны и готовы выполнить мелкую домашнюю работу. Это отличный повод, чтобы потренироваться в счете. Попросите ребенка принести определенное количество предметов. Например, три ложки и пять вилок. Знания будут даваться ему легче, если вы при этом используете предметы различной фактуры и цвета. Дети познают мир через тактильную чувствительность пальчиков. Им нужно пощупать, попробовать вещь на вкус и тогда в его сознании складывается определенное мнение об этом предмете. Считайте различные предметы: одушевленные и неодушевленные. Сколько журналов в стопке, сколько чашек на столе, сколько воробьев сидит на асфальте? Как раз с этими птицами у нас вышел забавный случай. Застаю сына на прогулке, который грозит пальцем воробьям и говорит: «Сидите тихо, не шевелитесь, а то из-за вас у меня все цифры в голове разбегаются».
Важно дать ему основные понятия о количестве:
- больше;
- меньше;
- равенство.
Когда вы читаете книжку, попросите ребенка сосчитать, сколько раз в тексте встречается то или иное животное, предмет, плод. Он может сосчитать в уме или отложить на счетных палочках. Это необходимое наглядное пособие для обучения дошкольников математике. Развивайте логическое мышление ребенка при помощи анализа, выводов из задачи. Раннее развитие ребенка поможет ему легче адаптироваться к школьным нагрузкам и радовать родителей отличными оценками.
